PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DI INDONESIA DENGAN 2 METODE PEMBELAJARAN YANG SUPER SIMPLE

Oleh

ARI CHRISTIAN







PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TANJUNGPURA
PONTIANAK 2016

ABSTRAK

           Metode pembelajaran adalah cara atau jalan bagaimana suatu proses belajar terlaksana dengan benar dan tepat. Metode pembelajaran ini yaitu Mengingat Dengan cara bernyanyi, dan Penyampaian Materi Dengan Gambar. Mengingat dengan cara bernyanyi yaitu suatu bentuk metode memahami apa yang dipelajari secara cepat dan mudah diingat ketika dilakukan dengan menyanyi. Penyampaian materi dengan gambar yaitu metode pembelajaran dengan penyampaian secara keseluruhan suatu materi melalui gambar oleh pendidik kepada peserta didik.

BAB I 

PENDAHLUAN

A.    Latar belakang
          Sejauh ini pendidikan di Indonesia belum terlalu mengalami peningkatan, hal ini dibuktikan dengan kondisi pendidikan yang kurang baik, pendidikan yang tidak merata dan fasilitas terkait metode pembelajaran yang masih sangat kurang memadai.
         Dengan memperhatikan sejumlah masalah-masalah tersebut, dapatlah kita simpulkan bahwa pemerintah masih kurang berperan dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Meskipun pemerintah telah melakukan upaya seperti pola peningkatan mutu di Indonesia, salah satunya usaha peningkatan mutu dengan perubahan kurikulum dan proyek peningkatan lain seperti, Proyek Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah (MPMBS), Proyek Perpustakaan, Proyek Bantuan Meningkatkan Manajemen Mutu (BOMM), Proyek Bantuan lmbal Swadaya (BIS), Proyek Pengadaan Buku Paket, Proyek Peningkatan Mutu Guru, Dana Bantuan Langsung (DBL), Bantuan Operasioanal Sekolah (BOS) dan Bantuan Khusus Murid (BKM).
        Dari upaya-upaya ini belum ada yang terealisasikan dengan baik, sehingga menimbulkan berbagai pendapat yang mengatakan bahwa manajemennya yang kurang tepat dan pemerintah kurang konsisten dengan upaya yang dijalankan.  Salah satu hal  yang dapat meningkatkan mutu pendidikan, yaitu dengan menggunakan metode pembelajaran yang baik dan benar.
        Metode pembelajaran merupakan cara atau jalan bagaimana suatu proses belajar terlaksana dengan benar dan tepat. Metode pembelajaran sangat penting dalam menentukan keberhasilan dalam belajar. Metode pembelajaran juga memberikan langkah- langkah yang efektif dalam belajar sehingga materi mudah untuk dipahami. Oleh karena itu, pembelajaran yang efektif adalah metode yang menarik.

B.    Rumusan masalah
Dari latar belakang yang sudah dipaparkan diatas dapat dirumuskan suatu masalah  sebagai berikut :
1.    Bagaimana meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia ?
2.    Apa strategi yang paling cocok untuk meningkatkan mutu di Indonesia

C.    Tujuan
1.    Mengetahui cara untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia
2.    Untuk  mengetahui    strategi   yang   paling   cocok   untuk meningkatkan  mutu pendidikan di Indonesia

BAB II 

PEMBAHASAN

(Peningkatan Kualitas Pendidikan Di Indonesia Dengan 2 Metode Pembelajaran Yang Super Simple)
Metode pembelajaran adalah cara atau jalan bagaimana suatu proses belajar terlaksana dengan benar dan tepat. Metode pembelajaran penting dalam hal membantu peserta didik dalam meningkatkan kemampuannya. Disini ada dua metode yang membantu dalam peningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia yaitu Mengingat dengan cara bernyanyi, Penyampaian materi dengan gambar.
1.    Mengingat dengan cara bernyanyi 

         yaitu suatu bentuk metode memahami apa yang dipelajari secara cepat dan mudah diingat ketika dilakukan dengan bernyanyi. Metode ini dibilang sangat simple karena  tidak terlalu mengunakan alat-alat atau bahan tetapi hanya menggunakan suatu instrument atau nada dan dimasukan ke dalam kata-kata dalam materi pelajaran dan dinyanyikan. Metode ini sangat penting dalam membantu seorang peserta didik dalam hal mengingat tanpa harus menghapal suatu kata atau uraian yang sangat sukar untuk dihapal.
          Kebanyakan dalam dunia pendidikan khususnya, para peserta didik ketika menghapal suatu kata atau uraian terlihat bisa, tetapi tidak bertahan lama, mungkin hanya satu atau dua hari hapalan itu melekat dalam pikiran mereka, dan setelah itu hari-hari berikutnya hapalan itu akan hilang dengan sendirinya karena dalam menghapal itu tidak disertai pemahaman yang cukup akan kata-kata itu. Teknik menghapal juga kadang menjadi suatu teknik atau metode belajar yang membosankan karena selalu mengulang- ulang kata agar kata-kata itu dapat masuk dalam pikiran.
Teknik menghapal ini juga sangat kuno untuk zaman sekarang karena ada banyak cara atau metode yang mudah, simple dan sangat membantu untuk memahami suatu kata atau uraian sehingga akan memudahkan dalam mengingat suatu kata dalam materi pembelajaran disekolah atau uraian materi pembelajaran disekolah. Nah, dalam satu metode yang kita bicarakan ini, Metode ini sangat asyik untuk dilakukan, mengapa? karena metode ini terlihat seperti memainkan suatu permainan yang menantang   sehingga dalam proses belajar disekolah tidak membosankan dan sangat menarik perhatian peserta didik dalam sekolah.
          Metode pembelajaran mengingat dengan cara bernyanyi ini juga sangat penting, karena tanpa kita sadari ketika kita belajar, materi dalam pelajaran itu kita nyanyikan seperti sebuah lagu tanpa kita sadari kita serasa tidak belajar tetapi kita bisa memengingat dan memahami materi yang kita pelajari itu dengan mudah. Selain itu kita juga terlihat lebih kreatif.
Dalam dunia modern sekarang telah kita dengar tentang MEA (masyarakat ekonomi asean) dimana kita dituntut untuk bisa berbahasa inggris dengan baik dan lancar, nah metode pembelajaran ini sangat cocok untuk membantu kita dalam menghapal kata-kata atau vocabulary dalam bahasa inggris, contohnya kita bisa menghapal nama-nama hari dalam bahasa inggris dengan menyanyikannya, untuk instrument atau nada yang digunakan ini kita bisa menggunakan nada atau instrument apa saja yang menarik dan yang kita sukai.
2.    Penyampaian materi dengan gambar
         Penyampaian materi dengan gambar ini merupakan salah satu metode pembelajaran yang sangat baik dan efektif. Metode ini melibatkan suatu gambar yang telah disesuaikan dengan materi yang akan disampaikan oleh pendidik. Gambar tersebut bisa dalam bentuk yang bermacam-macam dan sesuai dengan materi yang akan di sampaikan,misalnya materi biologi yang berhubungan dengan anatomi manusia.
          Metode ini merupakan metode paling ampuh dalam setiap pembelajaran, karena dengan metode ini para pelajar dapat  memahami dan mengingat materi  lebih lama.  Selain itu, metode ini juga dapat menumbuhkan keaktifan peserta didik dalam bertanya, karena mereka sudah melihat lansung gambaran dari materi tersebut, serta mereka sudah mengetahui bagian gambar mana yang masih kurang dimengerti, sehingga pendidik bisa lansung menjelaskan tentang gambar yang dimaksud. Selain memudahkan peserta didik, metode ini juga memudahkan bagi pendidik dalam menyampaikan konsep tentang materi tersebut. Metode ini juga memiliki keuntungan tersendiri bagi peserta didik, salah satunya peserta didik dapat mengaplikasikan materi tertentu di lingkungan masyarakat dengan pemahaman yang sudah mereka dapatkan sebelumnya.
            Metode ini dapat diterapkan pada semua tingkatan pendidikan seperti PAUD, SD, SMP, SMA, dan sampai Perguruan Tinggi (PI). Selain itu, metode ini juga dapat diterapkan secara umum, seperti didaerah perdesaan, perkotaan dan bahkan perusahaan.
Sehubungan dengan itu, metode ini juga berperan dalam peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia, salah satunya dalam Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA). Untuk dapat bersaing dalam kerja sama ini, masyarakat Indonesia harus mempunyai banyak keterampilan yang dapat dimanfaatkan, terutama keterampilan Bahasa Inggris, karena Bahasa inggris merupakan Bahasa internasional yang dapat mempermudah dalam komunikasi.
          Mempelajari Bahasa Inggris dapat diterapkan dalam metode ini, yaitu dengan menambahkan kata Bahasa Inggris yang disertai Bahasa Indonesia dalam keterangan gambar yang akan dijelaskan. Sehingga peserta didik dapat mempelajari dua bahasa sekaligus secara bersamaan. Dengan melakukan metode ini, Indonesia sudah siap  bersaing dengan negara lain, karena sudah memiliki banyak keterampilan yang didapat dari dalam negeri dan sudah menguasai Bahasa internasional.
Melihat fungsi dan manfaat dari metode ini, perlu perhatian pemerintah untuk menerapkan metode tersebut di dunia pendidikan dengan melakukan perbaikkan terhadap kurikulum terkait penggunaan metode ini.

BAB III 

PENUTUP

Kesimpulan
Dari uraian diatas dapat disimpulkanbahwa :
1.    Penyampaian materi dengan gambar ini merupakan salah satu metode pembelajaran yang sangat baik dan efektif.
2.    Penyampaian materi dengan gambar merupakan metode paling ampuh dalam setiap pembelajaran,karena dengan metode ini para pelajar dapat memahami dan mengingat materi  lebih lama.
3.    Penyampaian materi dengan gambar dapat diterapkan pada semua tingkatan pendidikan dan masyarakat umum
4.    Metode pembelajaran mengingat dengan cara bernyanyi memudahkan dalam mengingat materi pembelajaran tanpa harus menghapal
5.    Metode mengingat dengan cara bernyanyi adalah suatu metode yang simple dan tidak membosankan.
6.    Metode-metode ini berperan dalam peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia, salah satunya  dalam Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA).
7.    Perhatian pemerintah merupakan kunci utama dalam penerapan metode-metode ini.


DAFTAR REFERENSI

http://dokumen/artikel/nasional/wikipedia/metode/pembelajaran/efektif 

http://dokumen/artikel/nasional/wikipedia/cara/bagaimana/meningkatkan/mutu/pendi dikan.

           Hari Pendidikan Nasional, di singkat HARDIKNAS, adalah hari yang ditetapkan oleh pemerintah Indonesia untuk memperingati kelahiran  Ki  Hadjar Dewantara, tokoh pelopor pendidikan di Indonesia dan pendiri lembaga pendidikan Taman siswa, diperingati pada tanggal 2 Mei setiap tahunnya.

          Hari Pendidikan Nasional diperingati setiap tanggal 2 Mei, bertepatan dengan hari ulang tahun Ki Hadjar Dewantara, pahlawan  nasional yang dihormati sebagai Bapak Pendidikan Nasional di Indonesia.  Kritikan terhadap kebijakan  pemerintah kolonial menyebabkan ia diasingkan ke Belanda, dan ia kemudian mendirikan sebuah lembaga pendidikan yang bernama Taman Siswa setelah kembali ke Indonesia. Ki Hadjar Dewantara diangkat sebagai menteri pendidikan setelah kemerdekaan Indonesia dengan filosofinya “tut wuri handayani” yang artinya di belakang memberi dorongan. Filosofi ini digunakan sebagai semboyan dalam dunia pendidikan Indonesia. Setelah wafat, untuk menghormati jasa beliua terhadap dunia pendidikan Indonesia, maka pemerintah Indonesia saat itu menetapkan hari kelahirannya sebagai hari pendidikan nasional.

          Berhubungan dengan hari pendidikan nasional, Himdika selalu mengadakan kegiatan yang berhubungan dengan aksi pendidikan. Kali ini bidang Tri Darma Himdika FKIP UNTAN menagadakan peringatan Hardiknas yang bertemakan “The Mirachel Of Book”  dan “Donasi Pendidikan”.  Peringatan hardiknas sendiri akan diselenggarakan tanggal 29 Mei 2016 di panti asuhan Darul Fillah, alamat Jl.Trans Kalimantan, Pontianak. Untuk kegiatan keajaiban buku atau the mirachel of book, bidang tri darma sendiri lebih memberdayakan seluruh anggota himdika untuk berperan aktif dalam kegiatan ini. “Kami bidang tri darma, akan mengajak seluruh anggota Himdika untuk berperan aktif dalam pelaksanaan kegiatan ini”, ucap Vienntiny Safrilianti kepala bidang Tri Darma Himdika FKIP UNTAN.  Jadi setiap kelas di Pendidikan Kimia FKIP UNTAN, menyumbangkan minimal 5 buku untuk mendukung kelancaran acara ini.  “Minimal 5 buku ya, kalau lebih, malah lebih baik. Nanti buku-buku ini akan kami salurkan langsung kepada anak-anak yang ada di panti tersebut”, terangnya lagi.

          Kemudian, selanjutnya, ada kegiatan donasi pendidikan. Kegiatan ini juga mengajak seluruh anggota himdika untuk berperan aktif dalam mendukung kelancaran kegiatan ini melalui sumbangan edukasi yang diberikan oleh masing-masing anggota Himdika. “Sekali lagi, untuk donasi pendidikan, kami mengajak seluruh anggota himdika untuk terlibat aktif dalam kelancaran acara ini, melalui sumbangan edukasi yang diberikan”, sebut Vienntiny. Nah, melalui kegiatan ini, hasil sumbangan edukasi yang didapatkan nanti akan digunakan untuk membeli perlengkapan sekolah untuk anak-anak dipanti asuhan tersebut. Melalui kegiatan ini kita bisa mendukung mutu pendidikan khususnya di Pontianak, Kalimantan Barat dari lingkungan kecil seperti di panti asuhan maka dengan demikian, kita bisa ikutserta berjuang untuk membangkitkan generasi emas Indonesia, khususnya pendidikan di Kalimantan Barat.

          Selain kedua acara besar di atas, Himdika FKIP UNTAN juga mengadakan acara tambahan yang sangat bermanfaat yaitu Cara Mencuci Tangan yang Baik versi WHO. Melalui kegiatan ini pula, kita mengajak anak-anak bisa menjaga lingkungan yang bersih melalui cara mencuci tangan yang baik versi WHO ini. “Kami juga mengadakan acara tambahan yang bermanfaat, yaitu Cara Mencuci Tangan yang Baik versi WHO. Nah, melalui kegiatan ini, kita bisa mengajarkan anak-anak untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan, mulai dari mencuci tangan yang bersih”. Ujar Vienntiny.

Terakhir, pendidikan di Indonesia perlu didukung dalam bentuk apapun agar mutu pendidikan di Indonesia bisa lebih baik dari sebelumnya. Kami dari Himdika sangat berbahagia bisa menyelenggarakan kegiatan aksi pendidikan untuk memperingati Hardiknas tahun ini. Salam Semangatttttttttttttt.........................


Cornelia Violeta

Chemistry Competition
1. Juara 1 : Natasia (SMA Katolik Gembala Baik Pontianak)
2. Juara 2 : Nicholas Nelson Nathaniel (SMA Kristen Immanuel Pontianak)
3. Juara 3 : Hanna Astuti P. (SMA Kristen Immanuel Pontianak)
4. Juara Harapan 1 : Kevin Jonathan  (SMA Kristen Immanuel Pontianak)
5. Juara Harapan 2 : Meylia (SMA Katolik Gembala Baik Pontianak)
6. Juara Harapan 3 : Thariqa Haya Razak (SMAN 1 Sambas)

Green Chemistry Project
1. Juara 1 : MAN 2 Pontianak
    Judul : Pembuatan Cuka Ceremai dan Pemanfaatannya Sebagai Zat Aditif Makanan Alami
2. Juara 2 : SMAN 2 Teriak
    Judul : Pengolahan Buah Cempedak Sebagai Alternatif Minuman yang Alami, Sehat dan
                Menyegarkan
3. Juara 3 : MAN 1 Pontianak
    Judul : Pemanfaatan Kabel Bekas dan Limbah Kertas Sebagai Media Pembelajaran Kimia pada
                Materi Konfigurasi Elektron

Karikatur Kimia
1. Juara 1 : Ardi Yusmanda (SMAN 4 Pontianak)
2. Juara 2 : Asfiyah Radhya R. (SMAN 4 Pontianak)
3. Juara 3 : Erwanti Chandra (SMA Santo Paulus Pontianak)
4. Juara 4 : Alexius Pangestu (SMA Kristen Immanuel Pontianak)

LCT IPA SMP
1. Juara 1 : SMP Santo Petrus Pontianak
2. Juara 2 : SMP Muhammadiyah Pontianak
3. Juara 3 : SMP Katolik Gembala Baik Pontianak Tim B
4. Juara Harapan 1 : SMP Katolik Gembala Baik Pontianak Tim A

Selamat Kepada Para Pemenang Pekan Kimia 2016

#PekanKimia2016
#CerdasMandiriMantap

Minggu, 3/4/2016 08:00- Yunita Kusumawardani
PONTIANAK- Ketua prodi Pendidikan Kimia FKIP UNTAN, diwakili oleh Lukman Hadi, M,Pd resmi menutup acara Pekan Kimia (PeKim) yang diadakan oleh Himpunan Mahasiswa Pendidikan Kimia (HIMDIKA) FKIP UNTAN kemarin (2/4) di gedung Anex. Serangkaian lomba yang telah berlangsung terbagi menjadi dua kategori yaitu lomba tingkat provinsi dan lomba tingkat kota Pontianak/sekitarnya. Chemistry Competition (C2) dan Lomba Karya Ilmiah Green Chemistry Project (GCP) masuk dalam kategori tingkat provinsi sedangkan Lomba Cepat Tepat (LCT) IPA-SMP dan Menggambar karikatur-SMA masuk dalam kategori lomba tingkat kota Pontianak/sekitarnya.


Ketua kegiatan PeKim, Novan Kurniawan (20 thn), menjelaskan, ajang ini merupakan program kerja tahunan HIMDIKA, mulai berlangsung sejak Februari setiap tahunnya. Kegiatan ini juga selalu membawa atmosfer berbeda yang disesuaikan dengan tema. Tema Being a Scientist Through Chemistry Spectaculary diangkat karena kimia merupakan ilmu yang tidak pernah lepas dari aktivitas kehidupan, baik saat mengisi bahan bakar sampai pada urusan bernapas.
“Sehingga kami ingin melahirkan masyarakat khususnya para pelajar Kalbar yang menerapkan prinsip ilmuwan dalam memahami fenomena kehidupan,” tuturnya.
Setelah seluruh lomba terlaksana, PeKim ditutup dengan acara Malam Penganugerahan. Acara ini juga diisi dengan pengumuman pemenang sekaligus pembagian hadiah dan tentu saja hiburan. Adapun daftar pemenang setiap lomba dapat dilihat melalui blog resmi HIMDIKA maupun fanspage facebook Pekan Kimia HIMDIKA FKIP UNTAN. Khusus untuk juara pertama C2 akan berhak mendapatkan piala bergilir dari Gubernur Kalbar dan akan dibiayai mengikuti lomba serupa di Depok.


“Terimakasih banyak kepada partisipan sekaligus guru pembimbing, para sponsor, dan panitia yang luar biasa, tanpa kalian acara ini bukan apa-apa,” tutupnya.

Selamat kepada :
1. SMAN 2 Bengkayang
2. SMAN 3 Sintang
3. MAN 2 Pontianak
4. SMAN 7 Pontianak
5. MAN 1 Pontianak Tim 1
6. MAN 1 Pontianak Tim 2
Sebagai pemenang seleksi daerah lomba GCP (Green Chemistry Project) dalam kegiatan Pekan Kimia 2016.

Lomba tanggal 2 April 2016 di Aula FKIP UNTAN.
Registrasi jam 07.30-08.00

Pekan Kimia tingkat provinsi akan segera berlangsung pada 1-2 April 2016 mendatang itu artinya Pekan Kimia sudah di depan mata, segala pernak-pernik yang berkaitan dengan kegiatan tersebut telah terlihat di sepanjang lorong kampus 1 FKIP.  Hal yang paling ditunggu adalah C2 (Chemisry Competition) yang sebelumnya telah berlangsung 10 Kabupaten/Kota yang ada di Kalimantan Barat karena disini 100 peserta akan bersaing ketat untuk menjadi yang terbaik. Masih banyak kegiatan lain yang akan segera dilaksanakan diantaranya adalah LCT dan Karikatur untuk tingkat SMP se-kota Pontianak dan Kubu Raya. Ketua Himdika Septiawan Hady Umarella.H menuturkan bahwa kegiatan ini tidak lepas dari usaha dan doa semua panitia, dan semua stakeholder yang telah mendukung baik dari tingkat birokrat atau fakultas, maupun dari pihak prodi, apapun hasilnya apabila kita melakukannya dengan rasa ikhlas saya yakin kegiatan pekan kimia akan berjalan lancar. Hal senada juga diungkapkan oleh ketua Pekan Kimia 2016 Novan Kurniawan.

         Segala perlengkapan memang sudah dipersiapkan mulai dari tempat penginapan peserta selama berada di Pontianak, maupun tempat kegiatan ini berlangsung. Panitia sudah bekerja semaksimal mungkin agara agenda ini berjalan sukses dan tidak ingin membuat kecewa para peserta yang mengikutinya. Sementara itu, dari pihak program studi sangat mendukung adanya kegiatan ini karena hal ini dapat memacu semangat para peserta untuk mengukur sampai sejauh mana mereka dapat berprestasi dan ini juga dapat menjadi  tolak ukur atau bahan evaluasi mengajar bagi para guru yang sebagian besar adalah pendamping peserta.

Akhir kata:
“Orang-orang yang berprestasi tinggi selalu memiliki sifat dan karakter juara. Jika Anda membiasakan sifat dan karakter tersebut berada dalam diri Anda, maka Anda juga akan meraih prestasi tinggi” (Anonim).

Penulis: Wiesly

PONTIANAK
NO	NAMA PESERTA	ASAL SEKOLAH
1	Andre	SMAK IMMANUEL PTK
2	Natasia	SMAK GEMBALA BAIK
3	Kevin Jonathan	SMAK IMMANUEL PTK
4	Belinda Vashti	SMAK IMMANUEL PTK
5	Hanna Astuti P.W	SMAK IMMANUEL PTK
6	Nicholas Nelson Nathaniel	SMAK IMMANUEL PTK
7	Febryani Angelica	SMAK IMMANUEL PTK
8	Noverando Rafiel Angelo	SMA SANTO PAULUS PTK
9	Eric	SMAK SANTU PETRUS
10	Meylia	SMAK GEMBALA BAIK
11	Eko Widayanto	SMA NEGERI 5 PTK
12	Annisa Bella Maharani	SMA NEGERI 5 PTK
13	Hansen Steven Gunawan	SMA SANTO PAULUS PTK
14	Sister Caroline .D	SMA SANTO PAULUS PTK
15	Indi Andini	SMA NEGERI 5 PTK
16	Irza Faikar	SMAN 7 PONTIANAK
17	Gabriella Henviani	SMAK IMMANUEL PTK
18	Yessica Chelsea Horax	SMAK GEMBALA BAIK
19	Ryo Valenstyo	SMAK SANTU PETRUS
20	Angelica	SMA SANTO PAULUS PTK
21	Kelly Chandra	SMA SANTO PAULUS PTK
22	Devin Edgar William	SMAK SANTU PETRUS
23	Gerry Ananta Bundhitya	SMAK SANTU PETRUS
24	Monica Sella	SMA SANTO PAULUS PTK
25	Chathrine Huang	SMAK IMMANUEL PTK
26	Chrisviani Wennarda	SMAK SANTU PETRUS
27	Dian Afrilla	SMA NEGERI 5 PTK
28	Aziyansyah	MAN 1 PONTIANAK
29	Sherin Agustina	SMAK SANTU PETRUS
30	Maylantika Ardyanti	SMA NEGERI 5 PTK
31	Fikri Nurhadi	SMAN 7 PONTIANAK
32	Vira Aryani	SMA NEGERI 5 PTK
33	Puspa Wigati	SMA NEGERI 5 PTK
34	Novia	SMA SANTO PAULUS PTK
35	Andrew Hansen .G	SMA SANTO PAULUS PTK
36	Vita Wati	SMA NEGERI 5 PTK
37	Muhammad Sandy Maulana	SMAN 7 PONTIANAK
38	Zutriandi Prima Miliniawan	MAN 1 PONTIANAK
39	Alvin Tanjaya	SMA SANTO PAULUS PTK
40	Silvia Andriany	SMA MUH 1 PTK
41	Nurul Sukma Khatimah	SMAN 7 PONTIANAK
42	Yenita Putri Anjaswati	SMA NEGERI 5 PTK
43	Agnes Cynthia Sirait	SMA NEGERI 5 PTK
44	Sity Novy Rizkikasari	MAN 1 PONTIANAK
45	Rahmi Latifah	SMAN 10 PONTIANAK
46	Calista Eleanor Randu  .Samangat	SMA SANTO PAULUS PTK
47	Viencente Ingkiriwang	SMAK IMMANUEL PTK
48	Uray Arina Qonita .A	SMAN 10 PONTIANAK
49	Richky	SMAK SANTU PETRUS
50	Kenny	SMAK SANTU PETRUS
51	Fortunata Joscelind Belinda	SMA SANTO PAULUS PTK
52	Heba Sukmaraga Heru .R	SMA MUH 1 PTK
53	Nafisatul Wardiyah	MAN 1 PONTIANAK
54	Neza Alfiandah	MAN 1 PONTIANAK
55	Syamsinarni	MAN 1 PONTIANAK
56	Raihan Aqsa Putra Iqra	SMA MUH 1 PTK

SINGKAWANG
NO	NAMA PESERTA	ASAL SEKOLAH
1	Grovanni Lawira	SMA SANTO IGNASIUS
2	Elda	SMAN 4 SKW
3	Mia Irawan	SMA SANTO IGNASIUS
4	Jane Charene	SMA SANTO IGNASIUS
5	Clarita	SMA SANTO IGNASIUS
6	Deni Slamet	SMAN 3 SKW
7	Nur Ainun	MAN MODEL SKW
8	Dewi	SMAN 8 SKW
9	Nurul Hafiza	SMAN 2 SKW
10	Siti Nurhaliza	SMAN 3 SKW
11	Dwi Resqy Amana	MAS USHULUDDIN SKW
12	Nurul Istiqomah	SMAN 3 SKW
13	Nurhanisa Setianingsih	SMAN 3 SKW
14	Sindiana Margareta	SMAN 8 SKW
15	Zehrotus Sholeha	MAN MODEL SKW
16	Florians Julio Chezar .A	SMAN 3 SKW
17	Desi Yusrina .R	SMAN 3 SKW
18	Miftahurrahman	SMAN 3 SKW
19	Widya Nurdyani	SMAN 3 SKW
20	Silvya Rosanti	SMAN 2 SKW
21	Aldi Firmansyah	SMAN 4 SKW
22	Evi Lestari	SMAN 9 SKW
23	Nur Auliza	MAN MODEL SKW
24	Siti Nur Azizah	SMAN 3 SKW
25	Miftha Thahira	MAS USHULUDDIN SKW
26	Yuni Orisa Putri	SMAN 3 SKW
27	Ara Dwi Anggraeni	SMAN 3 SKW
28	Shiva Rananda	MAS USHULUDDIN SKW
29	Dovi Mustofa	SMAN 9 SKW
30	Amadhea Khansa	SMAN 2 SKW
31	Ira Susiati Anggraeni	SMAN 8 SKW
32	Rosma Restia Rini	MAN MODEL SKW
33	Qory Aprilistania .P	SMAN 4 SKW
34	Asti Ratna Wiguna	SMAN 10 SKW

MELAWI
NO	NAMA PESERTA	ASAL SEKOLAH
1	Nova	SMAN 1 NANGA PINOH
2	Bima Mahendra	SMAN 1 NANGA PINOH
3	Muzhaffar Ma’ruf .I	SMAN 1 NANGA PINOH
4	Belinda Monalisa Iin	SMA SANTA MARIA
5	Yusta Yani Susanti	SMA SANTA MARIA
6	Ibnu Rasyid	SMA PGRI
7	Vina Laelati Choiriyah	SMAN 1 BELIMBING
8	Dea Putri	SMA MUH NANGA PINOH
9	Viktoria Almanda M.	SMA SANTA MARIA
10	Olivia Stephani Putri	SMA KRISTEN EKKLESIA
11	Frista Fitri Indah Lestari	SMA SANTA MARIA
12	Monika Halla	SMAN 1 NANGA PINOH
13	Kelvin Ignasius Saputra	SMA KRISTEN EKKLESIA
14	Bernadeta Erlinda	SMA PGRI
15	Femi Febriyanti	SMA KRISTEN EKKLESIA
16	Uthviyah Sundawi .A	MA. BM PANCASILA
17	Dedi Permadi	MA. BM PANCASILA
18	Yunilia	SMAN 1 BELIMBING
19	Heni Andri Yani	MA. BM PANCASILA
20	Ersa Yuni Arty	SMA MUH NANGA PINOH
21	Febrian .S	MA. BM PANCASILA
22	Riki Syeh Jainal Abidin	SMA MUH NANGA PINOH
23	Indra	SMA PGRI
24	Darmansyah Toro	SMA PGRI
25	Atanansia Sriyati Rabu R.	SMAN 1 BELIMBING
26	Putri Puryandari	SMA SANTA MARIA
27	Erma	SMA KRISTEN EKKLESIA
28	Fitriana Swalia	MA. BM PANCASILA
29	Rani Rahmadani	SMA MUH NANGA PINOH
30	Markus Shaptuhi	SMA KRISTEN EKKLESIA
31	Ismelda Suci Wati Lubis	SMA MUH NANGA PINOH
32	Florentina Novia	SMA PGRI
33	Tika Lestari	SMAN 1 BELIMBING
34	Popy Isnawati	SMAN 1 NANGA PINOH

BENGKAYANG
NO	NAMA PESERTA	ASAL SEKOLAH
1	Jerry Setiawan	SMAN 1 SAMALANTAN
2	Jose Friandi Pangestu	SMAN 1 SAMALANTAN
3	Hidayat Arba’Adin	SMA N 1 MONTERADO
4	Okto Suprianto	SMAN 1 SAMALANTAN
5	Chrytino Angelo	SMAN 3 BENGKAYANG
6	Yeni Parida	SMAN 3 BENGKAYANG
7	Firmimus Firman	SMA N 1 TERIAK
8	Kalara	SMAN 3 BENGKAYANG
9	Jefrison Anelka Marbun	SMA SHALOM BKY.
10	Supriyatna	SMA ST. F. ASISI BKY
11	Neneng Surati	SMAN 3 BENGKAYANG
12	Merry Krisdayanti	SMAN 2 TERIAK
13	Irma Elisetana	SMA N 1 TERIAK
14	Adrianus Martin	SMA N 1 TERIAK
15	Athiya Nur Istiqomah	SMAN 3 BENGKAYANG
16	Emeliana Ropek	SMAN 2 TERIAK
17	I Kristin	SMAN 1 SAMALANTAN
18	Kristo Junel	SMA N 1 TERIAK
19	Gigis Gregorius	SMA ST. F. ASISI BKY
20	Alfando Giofani	SMAN 3 BENGKAYANG
21	Bertiana	SMA N 1 MONTERADO
22	Dea Cosella	SMAN 2 SAMALANTAN
23	Bezaeel	SMA SHALOM BKY.
24	Claudio Yunitha	SMAN 2 SAMALANTAN
25	R. Niliana	SMA SHALOM BKY.
26	Rizky Putra Kencana	SMA SHALOM BKY.
27	Rudianto Doyok	SMA SHALOM BKY.
28	Dewina Lasari	SMAN 2 SAMALANTAN
29	Ria Harmonis	SMAN 1 SAMALANTAN
30	Maria Agustina	SMAN 1 SAMALANTAN
31	Dera Savera	SMAN 2 SAMALANTAN
32	Ayu Wandira	SMAK St.THOMAS AQUINAS

SINTANG
NO	NAMA PESERTA			ASAL SEKOLAH
1	Fortunatus Okta Yubeliem			SMA PANCA SETYA SINTANG
2	Anisa Faradiba Ratrin			SMAN 1 SINTANG
3	Selviana Malinda			SMA PANCA SETYA SINTANG
4	Idkham Khalid			SMAN 3 SINTANG
5	Sherin Jefica Arifin			SMA PANCA SETYA SINTANG
6	Verena Rara Kuputri			SMAN 1 SINTANG
7	Calvin Febrianto			SMA PANCA SETYA SINTANG
8	Bernadeta Meli			SMA PANCA SETYA SINTANG
9	Edrick Hernando			SMA PANCA SETYA SINTANG
10	Maria Kustina Thri Aleni			SMA SINAR KASIH
11	Wisnu Aji			SMAN 3 SINTANG
12	Magdalena			SMA PANCA SETYA SINTANG
13	Monika Sinta			SMA SINAR KASIH
14	Isna Lailatul Nisfiyah			MAN SINTANG
15	Ria Rianti			SMA PANCA SETYA SINTANG
16	Selvi Hartati			SMAN 3 SINTANG
17	Ratih Mahardhika			SMAN 3 SINTANG
18	Roni Arhadi			MAN SINTANG
19	Yufita Dewi Rahmawati			SMA PANCA SETYA SINTANG
20	Siti Khodijah			SMA PANCA SETYA SINTANG
21	Shafira Rahmani			MAN SINTANG
22	Galih Dwiki Ramanda			MAN SINTANG
23	Jerrick Lo Abednigo			SMA PANCA SETYA SINTANG
24	Millavenia Pusparini			SMAN 3 SINTANG
25	Permadi Krisna Murti			MAN SINTANG
26	Haura Sekardary			MAN SINTANG
27	Evan Jordi			SMA PANCA SETYA SINTANG
28	Mustika Nindiya .M			MAN SINTANG
29	Rizki Putriani			MAN SINTANG
30	Risa Astri Yati			SMA SINAR KASIH
MEMPAWAH
NO		NAMA PESERTA	ASAL SEKOLAH
1		Puji Astuti	SMAN 1 SUNGAI PINYUH
2		Jamser H.R. Girsang	SMAN 1 SUNGAI PINYUH
3		Siti Mukkaromah	SMAN 1 SUNGAI PINYUH
4		Elgie Wildan	SMAN 1 MEMPAWAH
5		Dinda Ulta Lismana	SMAN 1 MEMPAWAH
6		Rezha Aulia Riyanda	SMAN 1 MEMPAWAH
7		Kelvin	SMAN 1 MEMPAWAH
8		Muhammad Doni Septian	SMAN 1 SUNGAI KUNYIT
9		Nurul Hikmah	SMAN 1 SUNGAI KUNYIT
10		Deby Pascalia Sadenta	SMAN 1 MEMPAWAH
11		Syarifah Diah Miftahul .J	SMAN 2 MEMPAWAH
12		Tetania Novelasari	SMAN 1 SUNGAI PINYUH
13		Haruna	SMAN 2 MEMPAWAH
14		Laila Sari	SMAN 1 SEGEDONG
15		Umiati	SMAN 1 SEGEDONG
16		Rusfamahira	MA DARUSSALAM
17		Marcella Corintya	SMAN 1 MEMPAWAH
18		Mardiana Sadfitri	SMAN 1 SEGEDONG
19		Rahmat Kurniawan	SMAN 1 SUNGAI KUNYIT
20		Selly Defanti Putri	SMAN 2 MEMPAWAH
21		Heni kurniasari	SMAN 1 SUNGAI KUNYIT
22		Ayu Anggraini M.	SMAN 1 SUNGAI KUNYIT
23		Fakhriyyah	MA DARUSSALAM
24		Iga Tantri Widyaningrum	SMAN 2 MEMPAWAH
25		Abang Faisal Burucaga	SMAN 2 MEMPAWAH
26		Sari Maulidia	SMAN 2 MEMPAWAH
27		Fauziah Lestari Akri	SMAN 2 MEMPAWAH
28		Ayu Lestari	SMAN 2 MEMPAWAH

SANGGAU
NO	NAMA PESERTA	ASAL SEKOLAH
1	Muhammad Alif Irsyam	SMAN 1 SANGGAU
2	Zahra Lathifatul .J	SMAN 2 SANGGAU
3	Samuel Maruli Sirait	SMAN 1 TAYAN HULU
4	Dwinda Merdania Rizki .S	SMAN 2 SANGGAU
5	Cici Winarti	MAN SANGGAU
6	Nita Febriyanti	SMAN 2 SANGGAU
7	Silvi Nelly Sya’adah	MAN SANGGAU
8	Martha Susana Rischa	SMAN 1 TAYAN HULU
9	Selvinia Aan	SMA KARYA KASIH PARINDU
10	Dinda Kartika Wijayanti	SMAN 1 TAYAN HULU
11	Natalia Febiola Wartama	SMA KARYA KASIH PARINDU
12	Puji Sukmaningsih	MAN SANGGAU
13	Akhmad Reza Wahyudi	MAN SANGGAU
14	Maruli Magdalena S.	SMAN 1 TAYAN HULU
15	Marsia Jesika	SMA KARYA KASIH PARINDU
16	Mariana Utami	SMAN 1 KEMBAYAN
17	Retno Suhartini	SMAN 1 KEMBAYAN
18	Monika Lidia Lusiana	SMAN 1 KEMBAYAN
19	Veneranda Putri A.M	SMAN 1 KEMBAYAN
20	Yuliana Ningsih	SMA KARYA KASIH PARINDU

LANDAK
NO	NAMA PESERTA	ASAL SEKOLAH
1	Chalisto Valentino	SMAN KRISTEN MAKEDONIA
2	Hilde Gardis Ardi Yuda	SMAN 2 NGABANG
3	Handini Dwi Agustin	MAN NGABANG
4	Elisabet Neri	SMAN 2 NGABANG
5	Jeri Alex Cahyono	MAN NGABANG
6	Ratna Kumala Sari	MAN NGABANG
7	Cornelius	SMAN KRISTEN MAKEDONIA
8	Victor Swanto Tampubolon	SMAN KRISTEN MAKEDONIA
9	Meila Kristalia	SMAN 2 NGABANG
10	Vivi Meilaendri	MAN NGABANG
11	Mardila Anggela	SMAN 2 NGABANG
12	Defi Aswan	SMAN 2 NGABANG
13	Ester Aswan	SMAN 2 NGABANG
14	Andriyan Apinando	SMAN 2 NGABANG

KUBURAYA
NO	NAMA PESERTA	ASAL SEKOLAH
1	Dandini Damayanti	SMAS ADISUCIPTO
2	Mitha Vrischia	SMA KEMALA BYKR
3	Deny Dayanti	SMAS ADISUCIPTO
4	Mitha Syarah	SMAN 1 SUNGAI RAYA
5	Rabuna	SMA KEMALA BYKR
6	Freddy Yudianto	SMA KEMALA BYKR
7	Ade Dwi Setiarini	SMAN 1 SUNGAI RAYA
8	Allex	SMA KEMALA BYKR

SAMBAS
NO	NAMA PESERTA	ASAL SEKOLAH
1	Thariqa Haya Razak	SMAN 1 SAMBAS
2	Sumi	SMAN 2 SAMBAS
3	Indah Amalia	SMAN 1 SAMBAS
4	Ike Nuratika	SMAN 1 SAMBAS
5	Fitriani	SMAN 2 SAMBAS
6	Hartati	SMA  MUHAMMADIYAH
7	Azwan	SMAN 1 SAJAD
8	Aidina	SMAN 1 SAJAD
9	Adi	SMAN 1 SAJAD

*Note : Peserta yang dapat melanjutkan ke babak selanjutnya yaitu yang masuk 10 besar